odiario

**Duração**
 * [[image:gothic159co3.jpg width="250" height="167"]] [[image:diario.jpg width="209" height="148"]] [[image:diario_grafico_1.jpg width="248" height="196"]] ||


 *  De 17/18 de Novembro a 13 de Dezembro

 ** Descrição da actividade **

Esta actividade passa por duas Etapas.

Depois de fazerem as Vossas pesquisas, devem arquivar o material encontrada no Vosso caderno diário e responder às perguntas que a professora for colocando, comentando as respostas dos colegas.
 * 1ª Etapa -** Na etapa, têm de pesquisar para ficarem a saber o que é um diário e aprenderem que tem havido diários que se transformaram em obras literárias.

Devem respeitar as linhas orientadoras de elaborações de um diário que, entretanto, pesquisaram na primeira etapa.
 * 2ª Etapa -** Nesta etapa que podem começar a desenvolver logo depois da pesquisa, têm de fazer um diário durante 15 dias. O autor do diário pode ser uma figura fictícia ou podem fazer o Vosso próprio diário.

Como suporte para a construção do Vosso diário devem usar, como ferramenta, o **word**, o **powerpoint** ou outra onde seja possível concretizar o Vosso projecto.

Será aberto, no espaço do 8º Ano, **Envio de Trabalhos,** um recurso para que possam enviar o trabalho.

**Recursos**
 * Aspectos importantes**:
 * Devem procurar escolher a ferramenta que melhor se adapte à Vossa forma de trabalhar.
 * Em caso de dúvidas devem sempre recorrer ao Fórum de apoio à actividade.

**Na Plataforma:** **Outra**
 * Tópico 8 - Repositório de Material de apoio / Estudo do Texto / 8ºAno
 * Tópico 9 - Glossário / Gramática e Estudo do Texto
 * [|Exemplos] de diários.
 * Pesquisa realizada pelos alunos


 * Observação**: quer os recursos aqui referidos, quer os que resultarem de pesquisas dos aluno, devem constar do trabalho, bem como a identificação dos alunos.


 * Avaliação ** Esta actividade tem um peso de 25% na avaliação final da disciplina de Língua Portuguesa. Isso significa que tem o mesmo peso que um Teste Escrito, pelo que fará média com este aspecto da avaliação.
 * Critérios de avaliação**
 * Participação no Fórum de discussão - 5%
 * Adequação e correcção da informação - 10%
 * Apresentação - 5%
 * Cumprimento dos prazos - 5%

**Nota**: todas as questões, dúvidas ou outros aspectos relacionados com esta actividade devem ser colocados no Fórum respectivo .